财政部调研组到我区调研薄弱学校办学条件改善工作

5月10日，国家财政部调研组到我区调研薄弱学校办学条件改善工作。

查看教学设施

查看学校建设情况

在顺山小学调研

了解我区学校规划情况

在三小南校区调研

座谈会

在副区长、区教育局局长柯大林的陪同下，调研组通过实地调研和走访，实地查看了区三小南校区、守望乡马贵闸通华希望小学、苏家院镇顺山小学、迤那小学、苏家院中学的校园建设情况和教学设施设备的改善情况，向学校负责人了解了办学条件改善情况。

在随后召开的调研座谈会上，调研组认真听取了教育局、财政局对我区全面改善薄弱学校办学条件工作的情况汇报，向部分城区和乡镇学校的负责人了解了具体情况并征求了意见建议。

通过实地查看和座谈了解，调研组对我区全面改善薄弱学校办学条件所取得的成绩给予了充分肯定，表示将结合其他州、市的调研情况，把大家反映的带共性的问题向财政部汇报，以便进一步做好此项工作。

据了解，昭阳区“全面改薄”五年规划总投资9亿元，其中规划校舍建设面积29.85万平方米，资金6.67亿元;规划运动场面积28.76万平方米，资金0.99亿元;规划设施设备购置资金1.34亿元。全区共投入“全面改薄”专项资金4.61亿元，占五年规划总投资的51 %。通过“全面改薄”，全区城乡教育资源差距逐步缩小，210所项目学校办学条件和校园环境得到明显改善，教学设施基本满足教学要求，为师生创造了良好的学习生活环境，大班额和“择校热”现象得到了有效缓解，受益学生达10万余人，促进了全区教育资源的基本均衡。全区现代教育资源普及程度大幅提升，村完小及以上学校基本实现宽带网络的“校校通”，今年底将实现村级完小以上班班通多媒体和学生计算机网络教室全覆盖，教师备课机覆盖率达80%以上，小学生均图书达23.22册，初中生均图书达31.36册，不断丰富了教育教学资源。“全面改薄”的实施还为农村学校培养全面发展人才提供了有力支撑，学校管理水平得到较大提升，学校育人作用得以充分发挥，为义务教育均衡发展高标准高质量通过验收奠定了坚实基础。