充分运用互联网思维，做好网上思想理论阵地建设

互联网已经成为意识形态主要阵地，因此建设好互联网新媒体上的思想理论阵地既十分及时又十分重要。做好这项工作，一定要具备互联网思维，充分发挥新媒体的传播优势，发挥党校在宣传思想工作中的主渠道主阵地作用，共同建设全国党校系统网上思想理论阵地，积极探索互联网上的中国特色社会主义理论话语体系建设。

一、充分认识网上思想理论阵地建设的重要意义

近些年来，随着科技进步和互联网技术的不断创新，思想理论的传播载体和传播方式正在发生着重要变化。可以说，当前人们的阅读方式和获取知识的载体正在发生着重要的变化，阅读图书、杂志的人数在不断减少，看电视，听广播的人数也在明显下降。以互联网为代表的新媒体正在成为人们传播、交流和获取信息的重要载体。所以有人说，上世纪60年代之前，谁掌握了纸质媒体，谁就有话语权。上世纪90年代之前，谁掌握了电视媒体，谁就拥有更多的话语权；而进入新世纪以后，谁掌握了互联网为代表的新媒体，谁就拥有最大的话语权。毫无疑问，新媒体已经成为意识形态话语权的主要载体。

习近平总书记在2013年全国宣传思想工作会议上明确指出“互联网已经成为舆论斗争的主战场”“要把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重”。在这次会议上习近平总书记把党校列为学习、研究、宣传马克思主义重要阵地之首,进一步强调了党校在宣传思想工作中的主渠道、主阵地作用。面对当今时代人们阅读方式的新变化和新媒体对传统媒体的冲击，为充分发挥党校在学习宣传思想理论阵地中的重要作用，我们一定要具备互联网思维，充分发挥新媒体的传播优势，充分发挥党校在宣传思想工作中主渠道主阵地作用。

按照中央和中央党校校委的要求，我们把中央党校网定位为学习研究和宣传中国特色社会主义理论的重要阵地，是互联网上的主流媒体，是“没有围墙的中央党校”。近几年来，我们围绕学习宣传十八大和习近平总书记系列重要讲话精神以及大家普遍关心的重大理论和热点问题，通过组织网上学习专题、约请国内知名专家撰写文章，还充分挖掘党校专家教授资源和学员资源，在我们网站上开设了“中央党校公开课” “学员论坛”“专家论坛”等栏目。每年中央党校培训在校学员也不过数千人，而中央党校网目前每天的点击量在30多万人次。如何进一步利用好、发挥好中央党校网这个“没有围墙的中央党校”，有很多工作需要我们去努力，也期待着各位领导和专家对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

二、发挥党校系统整体优势，共同建设全国党校系统网上思想理论阵地

我校常务副校长何毅亭同志在全国党校信息化工作会议上强调，党校的信息化建设，要集中力量打造具有党校独特优势和竞争力的网络原创资源，改进网络的功能和形式，加快建设拥有强大传播公信力影响力和舆论引导力的网络媒体。如何在现有的基础上，充分发挥互联网的优势，履行好党的宣传阵地职能，进一步推动党校系统在思想理论尤其是中国特色社会主义理论学习研究宣传方面的整体性作用，发挥党校的思想引领作用，已经成为党校人的共识。

（一）集中力量重点打造有党校特色的网上思想理论阵地。按照刘云山校长和中央党校校委的指示精神，党校作为党的思想理论重要宣传阵地，应该在思想舆论引领、党的意识形态建设以及净化网络空间等问题上发挥重要的积极作用。下一步，我们在继续做好中央党校门户网站的同时，抓住我校马克思主义理论创新工程即将实施这个重要契机，通过资金、人力等各方面的投入，重点建设和完善中央党校的思想理论网。通过整合中央党校和全国党校系统的资源，发挥我们党校系统的政治资源优势，打造一个理论特色鲜明、党校特色突出、研究氛围浓厚的互联网上的马克思主义思想理论重要阵地，一个为党和政府提供重要决策咨询的高端网上思想库。

（二）积极推进党校系统思想理论网站群建设。新形势下各级党校如何在干部培训、理论建设、思想引领和决策咨询等方面进一步发挥作用，打造有特色、接地气的思想理论网站就是一个重要的创新和尝试。近年来，一些省级党校在办好自己的门户网站的同时，已经在探索互联网上的思想理论阵地问题。一些省市党校已经跟我们多次探讨如何与中央党校网合作建好省市一级思想理论网的问题。在党校系统建设网上思想理论阵地这个问题上，与其各省市党校单打独斗烛火独明，不如充分发挥党校系统的整体性作用，以中央党校思想理论网为核心，举全国各省市党校之力，将这些分散的思想理论之光归并为全国党校系统的思想理论网站群，在党校系统使得思想理论建设既突出特色，又实现资源共建共享。让互联网上的党校系统的思想理论阵地真正形成火光滔天之势。初步设想是，在有条件的省市党校分批建设中央党校思想理论网的分网站，对外该分网站是中央党校思想理论网的一个组成部分，便于我们把这些思想理论文章推送到全国党校系统甚至党校系统以外，对本省本市党校来说又独立成篇，是一个有本省本市特色，由省市党校独立管理运营的网站。这样做，一方面符合中央关于加强网站安全，鼓励开展网站群建设的有关精神，同时各省市的理论成果及时推送到国家级平台并实现资源共享，从而极大地提升了各省市党校思想理论平台的质量和水平。

（三）以中央党校思想理论网平台建设为基础，积极探索互联网上的中国特色社会主义理论话语体系建设。党的十八大以来，围绕中国特色社会主义理论自信、道路自信和制度自信的建设，打造有中国特色的理论学术话语体系问题已经成为社会各界的共识。云山校长曾经指出，传播力决定影响力，话语权决定主动权。长期以来，党校系统缺乏统一的理论学术评价体系和话语体系。主要是参照了国内高校系统和社科系统的学术评价标准作为党校的教师和研究人员评职称搞科研的重要依据。我们正在努力探索，以中央党校思想理论网的建设为开端，打造和推进全国党校系统互联网上的学术评价体系和学术话语权。

三、努力推进我国主流学术理论网站话语体系和学术话语权的建设

互联网已成为我国当今意识形态阵地的主战场，网络新媒体思想理论阵地的争夺战仍然还在进行。作为主流学术思想理论网站，不断巩固马克思主义意识形态在网络新媒体中的主导地位责任重大，责无旁贷。为了进一步有效应对这场网上意识形态的挑战，进一步做大做强我国互联网上的主流思想理论阵地和平台，推进网上主流学术话语体系和学术话语权建设，我们应该在以下几个方面去持续的努力。

（一）要在思想上进一步充分认识建设思想理论阵地的重要意义。认真贯彻中央和习近平总书记关于加强网上思想理论阵地建设的指示精神，对于学术理论主流网站的建设，要像办大报、大刊和大出版集团那样去办好我们的网上思想理论阵地。要舍得出资金，给编制，给政策，给条件，而绝不是只停留在理论层面。

（二）要加强学术思想理论网站之间的交流与合作，成立资源共建共享的网上学术共同体。建议国内主要学术理论网站之间围绕着共同的目标搭建网站联盟等行业协会组织，今天的论坛，就是一种很好的合作模式。通过这种学术共同体的组建，大家真正实现重大思想理论问题上集体发力，重大学术理论课题分工合作，既突出各自特色又服务于网上思想理论阵地建设这个大局。

（三）努力探索基于学术理论网上的中国特色社会主义学术话语体系。具体说来就是要探讨建立一套网上的学术话语评价体系，通过我们制定一系列的标准和制度，今后凡是刊发到主流学术理论网站的所有严肃认真的学术理论文章，一律确定为重要的科研成果，同在纸质重要报刊发表理论文章同等对待，对教研人员评定职称、科研成果结项、年度考核乃至职级的晋升是一个重要的参考。

对于建设互联网上的学术评价体系问题，有一些人提出不同意见，认为同严肃的学术刊物相比，网上的文章有时不够严谨，评价的标准不好把握等等。但是我想强调的是。从历史的长河来看，最早的文字的载体并不是纸质的书本和杂志，甲骨、青铜、羊皮、丝锦和竹简等等都曾经在很长时间内充当纸张的功能。现今时代，互联网同样作为文字和文化的载体，其传播力和影响力都已经同报刊杂志并驾齐驱了，在很大程度上，很多报刊上刊发的文章正是因为互联网的转发，其影响才真正发挥出来。所以说，打造有中国特色的互联网上的思想理论平台时机已经成熟。通过大家的共同努力，中国特色社会主义思想理论阵地将进一步发挥其应有的作用。

（谭荣邦 作者单位：中央党校信息中心，本文系11月28日在中国社会科学网主办的“2015学术理论网络传播规律研讨会”上的讲话。本文刊发略有删改）