昭通特殊教育取得长足发展

特殊教育不仅使残疾人综合素质和生活质量全面提高，同时还提升了残疾人平等参与社会生活的能力，通过10多年的努力，昭通特殊教育得到长足发展。

9月14日，在昭通市特殊教育学校的手工课上，记者看到了很多心灵手巧的孩子，在经过他们一双双巧手剪织下，一件件精美的作品便呈现出来。在学校这个温暖的集体中，孩子们不但变得自信、乐观、向上，还体会到了关心别人带来的快乐。在学校里，一张张奖状，一幅幅优美的作品成为这些特殊孩子自信自强的起点。

作为我市唯一一所专门为残障儿童开办的学校，昭通特殊教育学校在精神上、情感上以及个人发展上对学生予以关怀，使学校真正成为学生的精神家园。针对在校生的听力障碍、视力障碍实际，学校不断研究和改进教学方法，注重走特色办学之路，在完成基础文化课的同时，先后开设了手工、绘画、缝纫等近七门职业技术教育课程，使学生掌握一技之长，服务社会，发展自我。办学10多年来，昭通特殊教育学校已经毕业了400多名残疾儿童。

(池城)