凤凰中心校创造性开展工作

加强政风行风建设促进教育教学工作。为把政风行风建设与学校工作紧密结合，促进办事处各校行政工作作风、教风、校风、学风全面优化，全面提供教育教学质量，9月17日，凤凰中心校召开凤凰办事处教育系统政风行风建设工作专题会，区教育局党办副主任陈昊到会指导，中心校校长张明顺围绕“加强政风行风建设，全面促进教育教学工作”作了热情洋溢的讲话。中心校所属各中小学行政及教师代表60余人参加了会议。

会议要求各校认真组织广大教师深入学习《中华人民共和国义务教育法》、《昭阳区中小学教师十不准》、《凤凰中小学教师十二不准》等法规；要按照办事处党委李书记教师节讲话精神，树立“十种意识”：即服务意识、质量意识、合作意识、发展意识、危机意识、竞争意识、创新意识、有为意识、科研意识、精品意识，做到“四个满意”：做群众满意的教师，创群众满意的学校，办人民满意的教育，做教师满意的行政；结合师德师风建设工作，要求广大教育工作者树立社会主义荣辱观，明确教师修身立德十六点：心胸宽一点、眼光远一点、标准高一点、工作实一点、爱心多一点、脾气小一点、激情多一点、冷漠少一点、微笑多一点、说话轻一点、理由少一点、行动快一点、学习勤奋一点、成功多一点、为人平和一点、品位高一点。

中心校教育总支书记陈思联对凤凰办事处教育系统民主评议政风行风工作作了详细安排；中心校副校长易真秀对学生管理、教学管理、行政管理等学校工作作了安排布置。

开展课堂教学大练兵提高教学水平。为了打造一支业务能力强，思想觉悟高、教学技能好的教师队伍，实现“教有特点，学有特长，研有特效，校有特色”的办学目标，凤凰中心校以建设学习型、科研型的教师队伍为工作重心，狠抓教学教研工作，全面开展课堂教学大练兵活动。

九月中旬，按照中心校的安排和要求，各校有组织、有计划地按集体备课、说课、授课、评课、总结的流程展开了教学大练兵活动，并要求教师们做到听课、评课有记录，说课、上课有激情。

广大教师积极响应中心校的号召，精心准备，踊跃参与，通过练兵活动，发现了优点，凸显了亮点，找出了弱点，达到相互交流、共同提高的目的，进一步深化了EEPO教学方式的应用，教学能力得到了一定程度的提高，广大教师逐渐形成了爱学习、重科研的良好的氛围。

（夏文成）