太平办不断深化少先队教育工作

太平街道办事处各小学校充分发挥少先队的组织和教育功能，以成材为目标，以社会为舞台，以活动为载体，以素质教育为任务，积极培养少年儿童创新精神和实践能力。

一方面，太平办各小学校强化少先队员思想品德教育，积极培养学生良好的文明礼仪习惯。一是利用升旗仪式对学校师生进行爱国主义教育，每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例，通过国旗下的对话，对少先队员进行爱国主义教育，树立其为建设祖国、家乡而奋发成材的远大志向。二是以文明礼仪教育为切入口，深入开展文明班流动红旗评比活动，结合《小学生日常行为规范》和学校制定的《文明礼仪常规》，制定出实施细则，坚持做到每日一小评，每月一小结，并通过黑板报、广播站等阵地，开辟专栏，组织讨论，教育引导队员们在日常生活中养成良好的文明礼仪行为习惯。三是加强队员的环境保护意识教育，通过专题讲座和出版专栏，结合“学雷锋”活动、环保日活动、“红领巾志愿者”和“爱我校园，从身边的小事做起”等形式多样的教育活动，加强对学生的环保教育，提高学生的环保意识和社会公德意识。

另一方面，太平各小学校还切实加强了少先队的组织建设和阵地建设，充分发挥少先队的职能作用。一是进一步加强学校少先队组织的建设，把竞争上岗引入大队部的建立中去，组建一个强有力的大队委班子，充分发挥大队委员作用，协助辅导员做好学校少先队工作。二是切实加强学校少先队的阵地建设，开通红领巾广播站，开设知识园地、故事天地、音乐欣赏和校园“万花筒”等栏目，切实丰富校园文化生活，同时制定一套完善的图书管理制度，全天候向学生开放，在学校各个中队设立“流动图书角”，在阅览一角专门开辟一处科技和美术创作园地，有效地把学生的读书活动同实践创新活动有机结合起来，进一步提高其实践能力。

图为学校师生共同创设的学习园地。

（伶俐文／图）