来源:昭阳信息网 更新时间:2006-03-13 10:01 作者:道荣 责任编辑:
3月9日,炎山乡召开2006年全乡教育工作会议,总结本乡基础教育存在的问题和不足,认真研究推进基础教育改革和发展的新举措。
炎山乡2003年6月制定教育系统改革总体方案,但由于诸多原因,教育改革并不彻底,尤其在聘任教师过程中流于形式,造成人力资源的极度浪费和搭配不合理等现象:中学现超编17人,不具备任职资格的教师就达19人,而全乡各村校缺编37人。乡中心校针对这一实际,将对炎山中学教师进行重新聘用,对不具备任职资格的教师进行调整,以缓解其他村校教师严重缺编的现状。
炎山乡乡长唐勇、乡党委书记杨兴华先后在会上发言,要求做到全乡人均受教育年限达9年,初中毛入学率达90%,小学毛入学率达95%。到2007年全乡基础教育的整体水平接近或达到全区平均水平,是乡党委政府确立的目标,也是全乡教育努力的方向。为此,乡党政领导提出:一要建立和完善学校内部管理制度,提高办学效益和水平,努力推进素质教育;落实好国家对中小学生“科书减免”、“两免一补”和“教育三免费”政策。二要转变观念,加快全乡教育人事制度改革步伐;三要提高认识,加强领导,确保教育改革与发展目标的实现。
(道荣)