来源:昭阳信息网 更新时间:2006-01-24 16:26 作者:杨琼 责任编辑:
从门外汉到骨干教师
王文珍做梦也没想到,自己的教书生涯会有一天和数学打上交道,更没有想到,从一个体育老师到数学老师的转换,会让许多孩子改变了命运,让自己的人生因此变得快乐而精彩。
王文珍现在是凤凰小学的一名数学老师。1990年体师毕业后,先后在田坝小学和大山包中学教体育。在山区虽然艰苦,但教学压力并不大,工作也开心、顺利。1996年,为了照顾家庭,王文珍调到了凤凰小学。本以为工作会更轻松,谁知到学校报到后,学校却因为工作需要安排她上数学。王文珍惊呆了,自己对数学教学可以说是一无所知,如何能胜任这项工作阿?但是现实摆在面前,尽管心里十分不乐意,尽管背地里伤心落泪,在运动场上养成的不服输的好强性格让王文珍在难过之后,擦干眼泪,坚强面对现实。王文珍含着泪,接受了三年级数学教学的任务。改行当了数学教师。王文珍对教材、教法都不熟悉,除了虚心向同事请教外,她把精力都花在研究教材教法上。怀着一颗忐忑不安的心,王文珍走进了教室。第一堂课在慌乱和学生们茫然的深情中结束了,教学效果很不理想。接连几节课,王文珍发现学生或者做小动作,或者低着头做别的事,王文珍很难过。通过询问学生和向其他老师请教,她知道自己把内容讲得太深,学生领会不了。王文珍一边和学生交流,沟通,建立了良好的师生关系,一边不断地改进教学方法,一个学期后,学生的学习兴趣和学习成绩都有了提高。一个学年结束了,王文珍创造了一个奇迹:这个平时数学平均分只有40余分的班级,在全镇同年级的四个班级中,期末统测名列第二。
1997年秋季学期,当王文珍兴致勃勃准备带领学生向更好成绩冲刺时,学校又通知她接新的班。这个班学生基础较差,好多老师都不愿接。尽管有几分不情愿,王文珍还是又一次接过这个难题。第一个学年,王文珍见学生基础差,就和学生做游戏,激发学生的数学兴趣,让孩子们在游戏中学习。渐渐地,孩子们开窍了。到了二年级,全班的数学平均分达到了92.6分,破了凤凰镇两所小学数学平均分的记录。这个成绩一直保持到六年级,到2003年,这个班参加全区小学毕业数学统测,平均分91.6,59个学生,有六个考了满分,有40多个考了90多分,名列全镇第一。平均成绩甚至高出部分城区小学的平均成绩。
第一届毕业班取得了好成绩,让王文珍信心倍增。也让学校领导看到了她潜在的教学水平和敬业精神。学校行政班子从学校的发展、家长和社会的需要考虑,决定让王文珍挑起更重的教学担子.从2003年开始,王文珍连续三年教毕业班的数学。一年成绩比一年好,所教班级的学生也一年比一年多。得到了家长和社会的认同。附近永丰、蒙泉龙山寨的140多名学生纷纷到凤凰小学就读。王文珍通过自己的努力,从一个数学教学的门外汉成为学校的数学教学骨干和学科带头人。
母亲和老师
王文珍的丈夫在蒙泉长利小学教书,由于学校离家比较远,她的丈夫几乎管不了家,所有的家务和督促孩子学习的事基本就是王文珍一个人承担。孩子在迎丰小学读书,家又住在双院子小学。每天,王文珍要骑着自行车接送孩子上学,还要忙自己的教学,风里来,雨里去,再大的困难,她都咬咬牙挺过来了。由于每次接手的班级基础都不好,王文珍更多的心思花在了班上,花在了差生的身上。2004年,王文珍接手的毕业班数学平均成绩只有52.6分,王文珍经常做差生的思想转变工作,和他们交朋友,给他们补课。王文珍知道这些孩子的家长根本无法辅导孩子的学习,她毅然揽过了众多家长的责任,利用休息时间给孩子们补课。有几次,由于补课,忘记了去接儿子。儿子打电话到学校找她,委屈地哭着说“你的心里只有你的毕业班,你对你的学生比对我还好”。王文珍很内疚,不过,她依然把一颗心放在教学上,这一年升学考试,学生的平均成绩达到86分,比刚接手时上升了30多分。2005年,正是带领学生们紧张复习的时候,班上的大多数学生得了流感,心急如焚的王文珍下了课,骑上自行车就往城里的药店跑,买回了药,她又请自倒了开水,让生病的学生把药吃下去。学生们怀着感激的心情吃下了药,感受着母爱的温暖,学习的劲头更足了。她怀着一颗爱心照顾者这些农家孩子,她却顾不上同样生病的儿子。这一年,王文珍所教的班级取得了优异的成绩。
王文珍在教学中和孩子们建立了朋友式和母子式的师生感情。学生的成长和进步,牵动着她的心。尤其是学习成绩差和家庭经济困难的学生,她投入了更多的爱心和汗水。每次组织学生春游或者是别的活动,王文珍会私下掏钱给家庭困难的学生,让他们和别的学生一样买东西吃,不让这些穷孩子感到自卑。去年,她的学生胡兴焕考取了民族中学,但是,学校却无法和这位学生取得联系。王文珍知道后,二话不说,冒着雨,骑上自行车就往学生住的村子里赶,骑了一个半小时的车,沾满泥浆的自行车骑不动了,她就走路,几经周折,满身泥泞的王文珍终于把通知书递到了学生手中。王文珍说,这个学生家庭比较困难,听说民中每个月都给学生补助,所以,无论如何,也要通知到学生,否则,这个学生就只有辍学了。
人生的快乐
王文珍的心血和汗水不仅改写了许多孩子的人生旅程,也让王文珍自己体会到了平凡生命创造的快乐和成就。王文珍得到了学生的尊敬和认可,这种尊敬和认可让她充满成就感。2004年,已经小学毕业的学生高顺飞,听说王文珍上毕业班,一向调皮厌学的他几番找到学校,要求到王文珍的班级复读。王文珍收下了这个学生,一年后,这个学生考进了凤凰中学,升学统测的数学成绩考到87.5分,比以前提高了50多分。学校教导主任吕道慧评价王文珍说“肯学、肯钻,比较认真”,校长席正礼说她“勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失,起到了一个骨干教师的示范带头作用”。王文珍多次被评为区级、镇级优秀教师。因为教学成绩突出,她于2002年评了高职,成为全镇最年轻的小学高级教师。这些成就和荣誉,为王文珍这些年不懈的努力和奋斗作了最有力的诠释。和王文珍谈及她的的经历时,她的脸上始终挂着平常而快乐的笑容。这是一个教师的光荣和快乐,这也是一个充满爱心和事业心的平凡人的快乐。相信她的奋斗和快乐,能让更多人的明天更快乐。
(杨琼)