教育系统扎实开展政风行风评议

区教育局于9月21日召开教育系统民主评议政风行风动员大会，教育局机关领导、学校校长、支书参加了会议。

教育涉及千家万户，教育系统的政风行风建设的好坏，直接关系到党和政府形象和威信。为认真做好全区教育系统政风行风评议工作，为此，教育局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导；以结合社会主义荣辱观教育为契机；以检验队伍、树立良好教育形象、密切教群关系、构建和谐社会为目标；以教育局机关、全区各级各类学校、全体教师和教育工作者为对象；采取统一标准，上下联动，内外结合，面向社会，考评结合，逐步提高的方法。通过实施让学生成才、让家长放心、让社会满意，做群众满意的教师、创群众满意的学校、建基层满意的机关、办人民满意的教育，以学生评教师、教师评领导、家长评学校、学校评机关、社会评教育的“三、四、五群众满意工程”，扎实有效地开展评议工作。

会议要求，全区各校要进一步提高认识，加强组织领导，把政风行风评议过程当作自身建设发展过程，不断提升教育形象。会议要求全区各学校必须紧紧围绕三个方面开展评议工作：一是全区学校贯彻落实党和国家的教育方针、政策和法规的情况；落实党风廉政建设责任制情况；遵守《中小学教师职业道德规范》、《云南省公务员八条禁令》、《昭阳区教师十不准》的情况。二是全区教育系统队伍建设的现状和政风行风建设情况；当前人民群众反映强烈的上学难、上学贵问题的深层次原因及对策。三是教育乱收费专项整治工作，确保国务院和省、市的决定落实到位，严格中小学收费行为的情况；坚决制止乱收费，进一步规范学校办学行为的情况；严格执行公办高中招收择校生“三限”政策的情况；加强教辅材料管理，遏制教材过多过滥的情况；全面清理学校收费项目和标准，规范学校收费行为的情况；服务性收费，代收费是否体现自愿原则，校务公开、政务公开、收费公示情况。

会议对全区教育系统的评议工作作了周蜜的部署，对有关评议表册作了详细讲解，对评议范围、程序作了严格的要求。

整个行评活动分学习动员、调查评议、整改提高三个阶段进行。

（陈昊）